Πέμπτη 14 Ιανουαρίου 2016

Ποιες είναι οι δυνατότητες παιδαγωγικής αξιοποιήσης του blog στους μαθητές του δημοτικού σχολείου;

Το blog αποτελεί ένα εξαιρετικό παιδαγωγικό εργαλείο, που μπορεί να αξιοποιηθεί από τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου. Μπορεί να αποτελέσει το on-line ψηφιακό υλικό της τάξης, στο οποίο αναρτάται κάθε σημαντική πληροφορία, αλλά και εκπαιδευτικό υλικό ελκυστικό για το μαθητή (π.χ. με μορφή video και διαδραστικών ψηφιακών παιχνιδιών).

Ακόμη, το blog δίνει δυνατότητες για την έκφραση ιδεών, για το σχολιασμό και τη συζήτηση θεμάτων που αφορούν την καθημερινότητα των μαθητών και επομένως αφενός μεν δίνει «φωνή» στους μαθητές, αφετέρου δε συμβάλει στην ανάπτυξη της συνεργασίας και των κοινωνικών σχέσεων μεταξύ τους. 

Επιπλέον, μέσα από το blog είναι δυνατή η διάχυση και η ανάδειξη των δράσεων της τάξης στις οικογένειες των μαθητών, στη σχολική κοινότητα και στην τοπική κοινωνία. Κατ’ αυτό τον τρόπο οι μαθητές αισθάνονται ότι έχουν ένα ακροατήριο, που παρακολουθεί τις δράσεις τους και επιβραβεύει τα επιτεύγματά τους. 

Έτσι, επεκτείνονται οι τοίχοι της σχολικής αίθουσας και δημιουργείται ένα ελκυστικό για το σημερινό μαθητή εκπαιδευτικό περιβάλλον, «ανοιχτό» σε όλους 24 ώρες το 24ωρο, 7 ημέρες την εβδομάδα.



Τρίτη 1 Δεκεμβρίου 2015

ΑΥΤΟΑΠΟΚΑΛΕΙΤΑΙ WIKI, ΑΛΛΑ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ...

Το "Athens Lawschool Wiki" δεν αποτελεί στην πραγματικότητα wiki, αλλά ιστολόγιο. Εκτός από τους διαχειριστές του ιστολογίου, οι άλλοι επισκέπτες δεν έχουν τη δυνατότητα να επέμβουν στο υλικό που έχει δημοσιευτεί (έγγραφα, ανακοινώσεις, κτλ.). Εάν θέλουν να κοινοποιήσουν κάποια πληροφορία, πρέπει να την αποστείλουν στους διαχειριστές και εκείνοι να την αναρτήσουν. Δεν υπάρχει λοιπόν η δυνατότητα συνδιαμόρφωσης υλικού από τα μέλη, όπως συμβαίνει στα wikis. 
    

Δευτέρα 30 Νοεμβρίου 2015

ΟΡΙΣΜΟΣ WIKI

Τα wikis αποτελούν εργαλεία συλλογικής γραφής, τα οποία επιτρέπουν τη συνδιαμόρφωση του περιεχομένου από ομάδα χρηστών.Κάθε χρήστης του wiki έχει άμεση πρόσβαση στο περιεχόμενο που έχει δημοσιεύσει κάποιος άλλος χρήστης, ενώ συγχρόνως έχει τη δυνατότητα να παρέμβει στα περιεχόμενα και να τα αλλάξει. Αυτές η δυνατότητες επιτρέπουν την εξ' αποστάσεως συνεργασία ατόμων για τη συνδημιουργία κοινού περιεχομένου.    




ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΨΗΣ ΤΟΥ LOIC LEMEUR

Τα παραδοσιακά μέσα επικοινωνίας μέσω του διαδικτύου (όπως e-mails) επιτρέπουν την ανταλλαγή μηνυμάτων μεταξύ δύο χρηστών.
Η δημιουργία και διαχείριση ενός blog, προσφέρει τη δυνατότητα επικοινωνίας μεταξύ περισσότερων χρηστών. Ο διαχειριστής του blog μπορεί να δημοσιεύει μέσω των αναρτήσεών του, ανακοινώσεις, σχόλια, απόψεις, καθώς και υλικό όπως έγγραφα, εικόνες, βίντεο. Το παραπάνω υλικό είναι διαθέσιμο σε άλλους χρήστες, οι οποίοι, εφόσον ο διαχειριστής του blog, επιτρέπει το σχολιασμό στις αναρτήσεις του, μπορούν να απαντήσουν, να σχολιάσουν ή να «συζητήσουν» με τον διαχειριστή σχετικά με το περιεχόμενο των αναρτήσεων. Υπό αυτή την έννοια, τα ιστολόγια είναι δυνατόν να τροφοδοτήσουν την ανταλλαγή απόψεων μεταξύ του διαχειριστή και όσων τον «ακολουθούν». Ωστόσο, κατά τη γνώμη μου, ακόμη περισσότερες δυνατότητες προς  αυτή την κατεύθυνση παρέχουν τα κοινωνικά δίκτυα, όπως fb, twitter, κτλ., καθώς αποτελούν κοινότητες στις οποίες όλοι μπορούν να σχολιάσουν και να συμμετάσχουν στη συζήτηση, άμεσα και σε πραγματικό χρόνο, ενώ παράλληλα παρέχουν τη δυνατότητα αποστολής προσωπικών μηνυμάτων προς συγκεκριμένους παραλήπτες.